Une quarantaine d’élèves de Mende ont découvert, entre Cuneo, Dronero et Saluzzo, la richesse linguistique, culturelle et naturelle des vallées occitanes italiennes lors d’un voyage d’étude.
Les élèves occitanistes du collège Henri‑Bourrillon et du lycée Jean‑Antoine‑Chaptal de Mende ont passé la semaine du 30 mars dans les vallées occitanes du Piémont. Une quarantaine de jeunes, de la sixième à la seconde, tous élèves d’Estelle Augier, professeure d’occitan, ont ainsi découvert un territoire frontalier où la langue d’oc demeure bien vivante.
Ces douze vallées sont un véritable laboratoire du plurilinguisme : italien, piémontais, occitan et divers dialectes s’y côtoient au quotidien. Les élèves ont pu en faire l’expérience à travers des visites guidées en occitan et en français, et la découverte des villes de Cuneo, Dronero et Saluzzo, riches d’un patrimoine architectural, historique et gastronomique remarquable.
La visite du parc fluvial Gesso e Stura, aménagé dans l’ancien lit de la rivière, leur a offert une approche sensible de la faune et de la flore locales grâce à un parcours multisensoriel « pieds nus ». Autre moment fort : la découverte des étonnantes colonnes d’érosion en forme de champignons de la réserve naturelle des Ciciu del Villar, qui a suscité un vif enthousiasme.
À Dronero, l’Espaci occitan a permis aux élèves de mesurer l’étendue et la vitalité de la langue d’oc au‑delà des Alpes. L’occitan y est reconnu comme langue officielle, et ce centre d’interprétation met en valeur, de manière vivante, la littérature, la musique, l’histoire et les traditions du territoire.
Initiation à la curenta
Le Castello della Manta, édifice du XVe siècle, a également marqué les esprits. Ses fresques colorées, emblématiques de l’art de cour de la Renaissance, témoignent du pouvoir et de la culture des familles qui l’ont habité. La visite s’est prolongée dans la chapelle attenante, elle aussi ornée de fresques illustrant des scènes bibliques : un ensemble d’une grande richesse artistique.
La gastronomie a rythmé le séjour : antipasti, pizze, gelati et la traditionnelle Colomba di Pasqua, dégustée avec un chocolat chaud, ont ravi les élèves.
Pour conclure cette immersion, les guides Tiziana et Elena ont sorti galoubet et tambourin pour interpréter des airs traditionnels et initier le groupe à la curenta, danse sautée emblématique des vallées. L’équipe enseignante comme les guides ont salué l’intérêt et l’enthousiasme des élèves tout au long du voyage.
